坚持集中实习不动摇。有计划地针对第七学期为期 6 周的教育实习进行专门辅导与培训。召开动员大会、安排老教师讲座、向学生传授实践经验。在实习期间，在每个实习基地安排指导教师，对实习学生的教学实践活动进行指导与评定。为进一步提高实习质量， 组织全体实习学生举行教育实习总结会，认真听取实习基地的指导教师对教育实习的意见和建议，对实习期间的问题进行总结与分析，不断改善和提高教学实践质量。在教师指导下，学生把三年中所学知识全面综合，运用到教学实践，通过实践－学习－再实践的方式，提高了运用知识的能力。

　　我们在落实学校就近选择实习学校这一精神指导下，在喀什地区遴选了 12 所学校（民 8 汉 4 ）进行教育实习。为了达到教育实习的具体目标，我们曾先后对这些学校教学实习场所的布局规划提出设计方案，对于初级中学，我们采用赠送一些简易教学器材的方式，力所能及的帮助他们改善教学条件。

　　同时对各类实习学校我们实施了共建方案，提出了指导教育实习方案，人员配备，实施教育教学检查，教育教学评定，以及教育教学整体规划建设，在我们共同努力下，各实习点学校先后成立以副校长牵头、教研组长和教研组优秀教师组成的实习指导小组，体育系教育实习领导小组和各学校实习指导小组以形成定期的、规范的业务沟通，通过多年的建设，我们选定的教育实习基地，已形成一套机制健全、措施得当、运行畅通、效果明显的实习基地，为我们顺利完成并不断提高实习质量奠定了基础。