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发挥党团、学生组织在大学生思想政治教育中的重要作用

 

1 、学生党建工作

  培养什么人,如何培养人,是教育事业发展中的根本问题。大学生是十分宝贵的人才资源,是现代化事业的建设者,更是中华民族伟大复兴的骨干力量。大学生的思想政治状况、道德品质、科学文化素质,直接关系着党和国家的前途命运。培养和造就一批青年马克思主义者和工人阶级先进分子 , 是关系到党和国家前途 , 命运的大问题 , 也关系到高校能否坚持社会主义办学方向 , 培养又红又专的合格人才和稳定工作 . 党建工作在高校人才培养工作中处于龙头地位 , 具有方向指引的功效 . 为贯彻十六大精神 , 落实第十二次全国高校党建工作会议要求 , 针对高校党建工作面临的新形势新任务 , 切实加强和改进高校党建工作。

  我校党委制定的《关于进一步加强和改进党的建设的意见》、《关于发展学生党员工作的实施细则》和《关于推荐优秀团员入党工作的实施细则》等文件,进一步规范了大学生党建和思想政治教育工作。搞好学生党建工作,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,已成为我院学生工作的一项重要任务。因此我们建立了强有力的保障措施:

( 1 )、建立系级政治理论学习小组

  以系、班为单位成立学习小组,各学习小组由党支部指派若干个正式党员或预备党员负责组织,并由小组长负责召集有关的学习活动。同时由其中的两名党员作为某一个小组成员的入党联系人。

  参加学习小组的成员必须具备以下两个具体条件:

 A 坚决拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放;

 B 自愿向党组织递交过入党申请书的优秀共青团员。  

  党支部指导和监督各学习小组的工作开展情况,并安排党员参与各小组的活动,对其进行指导和监督,并要求小组负责人定期以书面形式结合口头形式汇报小组工作情况。其任务主要是为了进一步提高广大团员和青年的政治觉悟和思想素质,使广大团员对党的理论知识的学习更加深入,对党的信念更加坚强,对党的认识更加成熟,并将他们紧密团结在党组织的周围,以党章中的具体理论作为指导思想和行为准则。主旨在于学习党章中的各项基本内容及有关事实政治理论并把这一理论运用到实际的学习和工作中,切切实实地为广大同学和社会群众服务;密切联系群众,搞好党群关系;扩大党在同学中的影响力,使广大同学对我们党有进一步的了解和认识。同时发掘和培养一批具有较高政治觉悟和上进要求的优秀同学,壮大我们党的队伍。

  小组活动形式及内容主要是结合党支部的学习、工作计划和自身的实际情况制定出切实可行的学习和活动计划。学习小组一个月至少要进行两次以上的学习活动。

  每次活动小组长应作好有关的活动记录,记录小组成员的发言和表现,并详细记录活动的开展情况。党章学习小组的成员必须在每个季度写一份思想汇报,主要谈自我认识(对党的认识,入党动机的变化,自己的优缺点,今后努力的方向等),自觉地定期向党组织汇报自己的思想发展情况。

( 2 )规范学生党员发展工作,重视学生党支部建设

  为切实保证发展学生党员的质量,进一步规范学生党员发展工作,根据《喀什师范学院关于党员发展工作的实施细则》,我们严格规范学生党员发展工作,必须按下列步骤进行:

入党积极分子的培养和教育

  党支部应把指导学生马列党章学习小组活动当作一项重要任务来抓,积极在广大青年学生中宣传党的路线、方针、政策,提高学生对党的认识和对党的奋斗目标的认同感,提高党组织对广大青年学生的吸引力,启发和帮助学生主动地、自愿地向党组织递交入党申请书。本单位学生递交入党申请书的学生比例,是对党支部和支部书记工作考核的一项重要指标。
  学生递交入党申请书后两个月内,党支部应选派党员(含预备党员)与申请人谈话,要对申请人予以积极的鼓励和引导,同时使申请人明确学生党员入党所应具备的条件,使申请人有明确的努力方向。在短期内,申请人人数较多,一对一谈话存在困难的情况下,可以安排集体谈话,谈话必须有书面记录。
  通过不少于两个月的培养和考察,经支部委员会讨论认为合格者可列为入党积极分子,并由支部组织委员备案。党支部要安排党员做入党积极分子的联系人和培养人,安排入党积极分子听党课及参加党校学习,对他们进行党的基本理论和基本知识的教育,帮助他们进一步确立正确的入党思想,端正入党动机。入党积极分子必须经过学校党校的集中培训并合格,才能确定为发展对象。
  党支部每季度对确定为入党积极分子的学生,必须及时组织填写《入党积极分子培养考察表》。入党积极分子应不少于每半年向党支部递交 3 份书面的思想汇报。凡在准备发展前突击填表和递交思想汇报者,均可被视为弄虚作假的行为,对当事者要给予严肃处理。
  党支部要重视和加强入党积极分子的教育。每学期开学后一个月内,支部要提出本学期党员教育和入党积极分子教育的计划报学校党委组织部备案。每学期对入党积极分子要举办 2 次以上的专题教育活动。
  对发展对象的政治审查必须严格,对本人在过去历史上存在的问题,以及其主要社会关系过去或当前存在问题的,党支部在核实后,要先将有关材料报党委组织部审核。在党委组织部没有同意前,各支部不得进行下一步程序。

   新党员的发展工作
   对拟发展的新党员要重点从 4 个方面进行审查:
   政治信念与积极性。政治上是否有积极要求进步的表现,思想汇报是否认真、深刻,平时对党支部组织的教育活动是否积极参与,对团组织和班集体的活动是否积极组织和参加,在平时是否言行一致。
   先锋模范作用。在平时的学习、工作和生活中能否起到先锋模范作用,综合素质的表现,学习成绩及近期在班级的排名,所承担的社会工作及工作表现,工作方法是否得当,工作效果是否良好。
   做人及服务意识。是否有为他人服务的意识,在公益活动中的态度及表现,在平时互助上的表现,任课教师,尤其是班主任、辅导员的意见,与同学,尤其是与同班、同寝室同学在人际关系上是否和谐,其为人的表现能否被绝大多数同学所接受,
牺牲精神与大局意识。在对待荣誉和利益上的态度,在涉及各类奖励和补助时,是否存在谦让的情况,是否存在为本人争利的情况,尤其是是否提出过违背大多数同学意愿的不合理要求。
   在入校前三个月以前,已经向党组织递交入党申请书的,并在入校后两个月内,原所在单位党组织将申请和考察材料转到我校的,在材料完整的情况下,可以将递交入党申请书的时间累计计算。否则,党支部应向该申请人说明情况,请该申请人重新提出申请,以新提出申请的时间为准。
   在入校前六个月以前,已经向党组织递交入党申请书,已被原所在单位党组织确定为入党积极分子或发展对象的,并在入校后两个月内,原所在单位党组织将申请和考察材料转到我校的,在材料完整的情况下,可以将确定为入党积极分子的时间累计计算。否则,党支部应向该申请人说明情况,该申请人的入党积极分子的考察培养期从入校起计。
   发展新党员,重点在于考察政治表现,但学习成绩的考察同样十分重要,对专、本科学生新党员发展具体作以下约束:
 1. 在入校以来的必修课和限定选修课的考试成绩无不及格,或以往的不及格科目已经重修及格。
 2. 一年级上学期原则上不发展新党员。发展新党员,在一年级下学期,其上一学期的必修课和限定选修课的考试成绩排名必须在班级前 3 名以内;在二年级,其一年级的综合测评排名必须在班级前 30% 以内;在三年级,其二年级的综合测评排名必须在前 60% 以内,补考科目不超过二门(含二门);在四年级,其三年级的综合测评排名必须在前 60% 以内,补考科目不超过二门(含二门)。

 3. 对在社会公益事业、见义勇为等方面表现突出,或本人在基础学科、学术科技、文娱体育等省部级以上竞赛中取得突出成绩,而受到校级以上专门表彰的学生,可不受以上约束条件的限制 , 由总支向学校党委组织部专门报告并获批准后,可以发展。
   党支部要认真管理好入党积极分子的相关材料。预审时提交的材料必须齐全。思想汇报不得少于 3 份。自传材料要从小学起,无断缺。群众评议意见在提交综合意见的同时必须提交原始记录,不得自行删节。党员有义务接受支部委托的承担培养积极分子和整理相关材料的任务,对工作不负责任,导致材料遗失、差错的党员,支部要及时给予批评教育。对拒不承担工作任务的党员,总支应在党员评议的基础上向学校党委汇报,以便作出相应的组织处理。总支书记对入党材料有检查把关的责任。
   公示制。

  在确定发展对象后,在召开专门的群众评议会的基础上,要在全系范围内公示。公示应以书面方式,注明被公示对象的姓名、班级,接受广大同学的监督。公示不得少于 3 天。党总支要如实向学校党委组织部报告公示的时间、地点及公示后的反映。未经公示的对象不能发展。经过公示,群众反对或存在疑问的意见较多的,应暂缓发展,重新评议。
四、纪律
 1. 不得以亲疏利害关系为条件来发展党员,不得拉帮结派,搞关系,干扰党员发展工作的正常进行。
 2. 不得搞突击发展、强令发展或把不具备党员条件的人拉入党内。
 3. 不得以吸收入党为条件搞不正当交易。
 4. 不得因个人之间的矛盾将符合党员条件的同志拒之门外。
 5. 对于违反规定发展的党员,学校党委不予承认,并追究相关人员责任。
 6. 党委组织部对发展党员工作中出现的违纪问题一定要认真查处,对有关责任者要进行批评教育,违反党纪者要报学校纪委给予必要的纪律处分。
   同时我们也重视学生党支部建设工作,采取了以下工作及方法

 1 、积极推动大学生党支部建在班上。学生中正式党员达到 3 人以上的班级,条件具备的应及时成立学生党支部。

 2 、选好配强大学生党支部书记。坚持选拔政治素质好、群众威信高、工作能力强、热心于党务工作的优秀学生党员或党员干部、党员教师作为大学生党支部书记的人选。加强党支部书记培训提高工作,,召开一次大学生党支部书记座谈会,不断提高大学生党支部书记的思想政治素质和业务水平。注重发挥大学生党支部书记的作用,尽可能安排他们更多地参与学生事务管理工作。

 3 、建立大学生党支部建设评估机制,切实加强大学生党支部建设。大学生党支部的主要职责有五项,即: ① 宣传、执行党的路线、方针政策和上级党组织的决议,推动学生班级团结进步; ② 加强对学生党员的教育、管理和监督,定期召开组织生活会,开展批评与自我批评; ③ 组织学生党员参与班级事务管理,并检查执行情况; ④ 培养教育学生中的入党积极分子,按标准和程序发展学生党员; ⑤ 经常听取学生党员和普通学生的意见和建议,有针对性地做好思想政治教育工作。

( 3 )、加强对学生党员的教育和管理 ,发挥学生党员的先锋模范作用
   对于学生党员,我们严格教育和管理,要求学生党员坚持,由支部结合学生学习生活实际安排学习内容,、有主题、有内容,学习中有发言、有讨论、有记录,学习后有体会、有汇报,力戒政治理论学习的随意性和无序性,注重实效,不搞形式主义。
( 4 ) 通过我们的努力,我系的学生党员发展工作进展顺利,目前有学生党员 30 人,占学生总数的 4 。 3 % 。

  加强大学生党的建设,进一步加强和改进大学生思想政治教育,既是一项长期的战略任务,又是一项非常紧迫的现实任务。我们必须按照中共中央、院党委的有关要求,大力弘扬求真务实、真抓实干的作风,鼓实劲、出实招、办实事、求实效。努力做到思想落实、组织落实、措施落实,把学生党建和思想政治教育的各项任务落到实处。

   

 

 
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