关于组织开展互学互检活动的实施方案
实施《共青团喀什师范学院团建目标管理责任制实施办法》是高校共青团组织建设的重要手段，开展“互学互检”活动是团建目标考核的一种新的形式。通过开展“互学互检”活动可以加强各系（部）团总支工作的相互交流，对于创新工作，自我促进，创建学习型组织，增强自身综合能力都有着重要的作用。
为提升我院共青团组织的整体素质,推进团的工作水平,特别是加大对我院共青团实施大学生素质拓展计划的工作力度,院团委决定开展互学互检活动。具体实施方案如下:
一、互学互检的对象
在院团委的指导下，互学互检活动主要由各互学互检小组组织实施，院团委进行考评，互学互检的对象为各系、部团总支。
二、互学互检的时间
活动开展时间为12月18日—12月31日。每个小组互学互检的具体时间安排,由小组自行决定,并报院团委备案。
三、互学互检的方式
互学互检活动主要采取“分组实施、轮流进行、全面检查、充分交流”的方式开展。
1、分组实施。将我院各系、部团总支分为3个互学互检小组，每个组由3名系（部）团总支书记、副书记组成，并由院团委指定1名作为互学互检小组组长，负责组织好本组内各系（部）团总支的互学互检活动。
2、轮流进行。小组内互学互检活动将轮流进行，以确保组内每个系部都要开展。每次互学互检活动由组长负责联系，确定好互学互检的对象和具体时间，并召集成员前往该系部参加学习检查活动，通过轮流开展活动，一方面让每个系部团总支有机会展示工作成效、交流工作经验；另一方面让每个系部团总支有更多的机会与组内其他系部进行交流、启发思路、开阔视野、推进工作。
3、全面检查。在活动开展中，互学互检小组将从本系部团总支的组织建设、职能建设、基础建设和工作思路等四个方面入手，对本系部团的工作的成效、创新、机制和经验进行交流和考察，并提出改进建议。主要通过参观、交流、探讨等形式进行全面检查。互学互检的时间一般为1天。
4、充分交流。互学互检的目的就是要通过各系部团总支的深入交流和探讨，达到组织学习、组织提高和组织创新的目的。各系部要抓住互学互检的契机，深入进行工作交流、思想交流和感情交流，在交流中体现对系部团的工作的全面思考和整体把握、体现对具体工作项目的创新等等, 以增强学校团组织的能力。
请各互学互检小组组长于12月18日前，将本组互学互检活动安排报院团委备案。
四、互学互检的内容
针对我院团委的工作情况和《共青团喀什师范学院团建目标管理责任制实施办法》的要求，本次互学互检活动将着重从以下几个方面进行考察和交流。
1、听取介绍。将听取系（部）团总支对本系（部）共青团工作的基本情况总结和工作思考,了解团的工作基本情况，特别是在反分裂、反渗透再教育之后，学生中存在的普遍问题和困难。各系部团总支要重点介绍本系（部）重点项目和特色做法。
2、参观考察。参观和考察系（部）团总支素质拓展（第二课堂活动）的开展情况、团学活动、成果展览、班团支部活动等等，特别是具有特色的活动和项目。
3、进行座谈。召开班级团干部、团员青年座谈会。主要了解系（部）基层团组织工作的实际问题和工作状况，了解团员青年在成长成才过程中的现实需求，并听取基层团干部、团员青年对我院共青团工作的意见和建议。
4、交流思想。互学互检小组就当前高校共青团面临的时代背景、工作机遇、现实挑战和基本任务与系（部）团总支成员开展广泛、深入的讨论。
五、互学互检的程序
互学互检的考评是推动和促进考评有效开展的激励机制。考评主要以活动记录和分析报告为主要方式。
各系（部）团总支应参照这一做法，在考核小组开展互学互检活动之前，对所属支部按照《共青团喀什师范学院团建目标管理责任制实施办法》进行考核，对每一位团员进行民主评议。在此基础上评选产生2006年先进团总支、团支部，优秀团干部、优秀班干部和优秀共青团员。（在明年“5?4”表彰之前发生问题的集体或个人都将取消表彰资格）
各组每次开展互学互检活动必须进行详细的记录和说明，内容主要包括互学互检的对象、内容、启示等等，并填写《喀什师范学院团组织互学互检考核记录表》( 见附表二)。活动记录由组长负责组织填写，全体成员参与讨论。
互学互检活动全部结束后，各小组撰写本组互学互检活动分析报告。分析报告应就各系（部）共青团工作的特色和成效作全面总结，对互学互检中发现的一些普遍性问题进行深入分析, 找出原因并提出对策。分析报告由各小组组长主持, 全体成员参与。要求字数不低于3000字，分析深入，对策具体。
六、工作要求：
1、工作中，各组负责同志要认真组织，精心安排，合理有序的把互学互检工作安排好，并保证工作的质量。
2、考评小组组长应于12月31日前将相关材料报送院团委。
下载《共青团喀什师范学院互学互检活动分组名单及活动考核记录表》
二〇〇六年十一月十五日 |