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一、办学指导思想
高举邓小平理论伟大旗帜,坚决贯彻党的基本路线和教育方针,坚持社会办学方向,坚持为基础教育服务,坚持以教学为中心,不断深化教育教学和内部管理体制改革,全面实施素质教育,正确处理好改革、发展和稳定的关系,努力为实施科教兴国,科教兴新和西部大开发战略提供人才资源和智力支持。
二、具体目标
1、配合学院搞好本科教学工作合格评估,争取2001年顺利通过国家教育部对我院本科教学工作合格评估。
2、坚持以本科教育为主,加大招生力度,大力发展成人教育。
3、将各专业主干课程作为院级重点课程进行建设。
4、优化教师队伍,在教师队伍建设上,教师职务高、中、初级比例趋于合理化,加强教师队伍中学历的提高。
5、改善教学条件,加大教学设备投入的力度。
6、加大科学研究,提高科研水平。
三、主要措施
(一)深化教育改革,提高教学质量
教学工作是学校各项工作的主旋律;提高教学质量是永恒的主题;教育改革是学校各项改革的核心。系5年规划期间,要采取切实有效的措施,全面加强教学工作的中心地位,提高教育质量,培养合格人才。
1、加强专业建设。从主动为基础教育服务,为经济建设服务,适应社会主义市场经济出发,为西部大开发提供优质高效的人才,对各专业进行全面分析论证,调整各专业课程的设置,以培养基础理论知识扎实,实践能力强,综合素质高,适应现代社会需要的新型人才为目标。适当增设目前社会急需的专业。优化课程体系,提高课堂教学质量,更新教学内容,改进教学方法。完善教学手段。争取逐步实现汉语专业公共课实行汉语授课。提高汉语专业学生HSK汉语水平考试过级率和过级等级。在提高质量上下功夫,促使各专业上一个新的台阶。
2、加强课程建设。根据学院课程建设的规划,将我系各专业主干课程作为院级重点课程进行建设,争取维语专业的《基础维语》进入院第二批重点课程建设行列。经过二、三年的努力,将各专业所有主干课程建设成院级重点课程。进一步完善教材的建设,努力将维语专业的教材中具备出版条件的出版。汉语专业争取和新疆范围内的其他兄弟院校联合编写全疆统编教材。在三年内完成《教材维语》、《维语语法》、《汉维翻译理论教程》等课程的试卷库建设。争取五年内完成所有课程的试题库建设。
3、优化教学管理。教学管理主要围绕加强教风,端正学风,严格考风和提高学生综合素质等方面进行,使讲授、学习、考核形成良性循环机制。
加强教风建设。树立“敬业爱生,崇实尚德,从严求活,不断创新”的优良教风,坚持教书育人,为人师表。强化或建立进行竞争机制。对教学质量实行量化评估制,重奖教学质量优秀者,严惩教学质量评估不合格者,对连续三年教学质量评估不合格者,实行淘汰制,调离教学岗位。
加强学风建设。改革和完善考试制度,建立健全试题库,实行教考分离,流水阅卷。针对学生学习积极性差的现象,实行阶段目标管理,阶段淘汰制。
注重学生综合素质的提高。按照经验方针和“三个面向”精神,培养德、智、体全面发展的跨世纪人才,使学生在知识结构上具有“广博性”和“复合性”能力结构上具有“适应性”和“创造性”,思想作风上具有事业心,责任心和协作精神。
(二)加强科学研究,提高科研水平
以教学工作维基础,科研和教学相结合,科研促教学,形成教学科研良性循环。为教师创造科研条件,加大科研方面的投入,设“优秀科研者”奖,鼓励优秀人才脱颖而出。为具备一定条件的教师创造条件,多出学科带头人和骨干教师。充分发挥学科带头人和骨干教师的作用,指导和带动青年教师从事科研,形成良好的学术氛围。以教研室为单位,每周开展一次教学研究和学术讨论方面的讨论会,争取人人每年有科研论文,人人有科研课题。
系上每年六月份举行一次优秀论文报告会,并开展优秀科研成果和教学成果奖活动,支持和鼓励教师参加全国性和自治区级学术科研组织,出席学术会议。力争承担一、二项学校或自治区科研项目,产生阶段性成果。
(三)加强师资队伍建设
本着“充实队伍,提高素质,改善结构”的原则,建设一支具有良好思想品德修养和过硬的专业素质的教师队伍。
汉、维两个教研室重点放在培养上,外语教研室一方面加强培养;另一方面继续充实队伍。
各教研室要制订出培训计划,给每位教师定好方向,有目的、有计划地对教师进行培训。坚持在职进修和脱产进修相结合,基础素质提高和目标重点培养相结合的人才培养原则。全面提高教师的整体素质,完善青年教师导师制度,组织老教师对青年教师继续传、帮、带,从各职务层中选拔有培养前途的中青年优秀教师进行目标重点培养。加强提高教师高学历培训。鼓励青年教师上研修班和报考研究生。提高青年教师的外语水平,一方面积极派遣青年教师到外校强化外语;另一方面抓好校内外语强化班的学习。支持教师参加区内外各种学术团体,参加各种学术交流,多渠道获取教学、科研信息。
(四)加大教材、图书资料及教学设备建设投入
积极出版维语专业有出版条件的教材,加大教材编写的改革;进一步搞好汉语专业的教材建设问题,争取在短期内解决这一问题。
继续加大图书资料的投入,每年拿出一笔专款为教师购买图书资料。
积极主动通过各方努力为各专业购买教学必需设备,改善教学条件,为教学创造条件,争取建立一个本系语音室和小型发射监控室,为实行多媒体教学而努力。
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